为深化医学教育改革，培养具备深厚学术素养与创新实践能力的基础医学拔尖创新人才，依托四川省唯一省级基础医学拔尖学生培养基地，学校创新设置基础医学（祖德班）、基础医学班。

基础医学（祖德班）为本硕衔接培养，分为5年本科阶段和3年硕士研究生培养阶段，以“厚基础、强实践、促交叉、重创新”为育人理念，实施“三制三化”拔尖人才培养模式，年招生规模20人。

一、“三制三化”培养，引领未来发展

双导师制为学生配备学业导师和学术导师，学业导师将全程指导学生的学习规划，助力学生学业成就；学术导师则带领学生走进科研前沿，激发学术潜能。书院制打破传统班级界限，营造多元文化氛围，促进不同学科背景的学生交流互动，培养团队协作精神。学分制为学生提供灵活的学习路径，鼓励自主学习及参与更高层次的学术活动。小班化教学确保每位学生都能得到充分关注，师生互动更加紧密，教学效果显著提升。个性化培养尊重学生兴趣特长，量身定制培养方案，挖掘学生潜力。国际化视野通过国际交流项目、海外研学等机会，让学生接触国际学科前沿理念和技术，培养具有全球竞争力的医学人才。

二、“整合·实践·交叉” 创新课程，赋能多维成长

汇集全校各学科骨干师资团队打造“整合+实践+X”交叉创新课程体系。器官系统整合课程打破传统学科壁垒，将基础与临床有机融合，帮助学生构建系统知识体系。实践课程占比大幅提升，创新性实验课程贯穿全程，实施“早进实验室、早进团队、早进项目”的“三早计划”，从基础实验到临床实践，让学生在实践中积累经验，培养动手能力和创新思维。多学科交叉课程涵盖人工智能、虚拟仿真、数据采集等新兴领域，拓宽学生视野，培养复合型医学人才，满足未来医学发展的多元化需求。

三、“本硕衔接·动态调整”，畅达发展路径

学生完成本科阶段培养计划、达到毕业要求，颁发基础医学专业本科毕业证和学位证。本科阶段全程考评合格者，100%获得免试推荐攻读硕士研究生资格。本科阶段每学年根据学生学业成绩、科研能力及综合表现进行动态跟踪调整，对未能达标者，转入基础医学专业普通班学习。学校尊重学生个人意愿，支持符合条件的本科毕业生自主选择在本校推免攻读硕士学位或通过自身努力获得外校攻读硕士学位的机会。